ANALYSE

Les lycées sont répartis de manière à couvrir l'ensemble du territoire français. Toutefois, la densité varie fortement en fonction de la taille des agglomérations et de la population locale, ce qui peut parfois rendre l'apprentissage chez certains difficile dû aux effectifs de classes élevés ou encore la longue distance qui sépare les élèves des lycées.

Comme nous pouvons le voir avec le graphique ci-dessus, le nombre d'élèves moyen par lycée est en hausse d'environ 2% par année sur tout le territoire français. Cette hausse significative peut s'expliquer par une hausse du nombre moyen d'enfants par foyer car aujourd'hui, selon l'Insee 1 foyer sur 5 a au moins 3 enfants (2020).

Nous pouvons également constater que la France est l'un des pays ayant le plus d'élèves par professeurs dans le monde (voir graphique ci-dessous). Ce qui laisse moins de temps aux professeurs pour les explications plus approfondies aux élèves compte tenu de la densité du programme scolaire et de la répartition des cours.

Un exemple plus concret ci-dessus avec les lycées de la ville de Troyes. Nous pouvons observer que les lycées de même enseignement ne sont pas de même capacité et les répartitions des élèves ne sont pas les mêmes. Le lycée Marie de Champagne et Le lycée Les Lombards sont tous les 2 des lycées polyvalents mais nous constatons dans le graphique que durant l'année 2022- 2023, il y avait une différence de plus de 600 élèves pour deux lycées ayant les mêmes enseignements et dans la même ville.

Lycée Silvia Monfort

Ville : Luisant, 28600 (Eure-et-Loir)

Adresse : 1 Rue de la République, 28600 Luisant

Académie : Orléans-Tours

Téléphone : 02 36 72 00 26

Nombre d'élèves (2022)

1162

Nous pouvons remarquer dans le graphique ci-dessous, que le baccalauréat est donné plus facilement aujourd'hui, que dans les années 2000 suite aux multiples réformes qui ont été mises en place par le gouvernement. Ces réformes ont certes été allégées avec la mise en place du contrôle continu mais certains programmes ont été remplacés par d'autres encore plus chargés ce qui entache la qualité d'apprentissage des élèves car les professeurs doivent faire leur maximum pour que l'intégralité du programme soit vu au cours de l'année ce manque de temps qui, parfois, empêche les professeurs d'aider les élèves en difficulté par manque de temps au vu de la densité du programme.

Les professeurs n'ont pas non plus été négligés avec ces réformes car nous pouvons remarquer dans les graphiques ci-dessous que la charge mentale des professeurs est mise à rude épreuve à tel point que le nombre de démission a été multiplié 5 entre 2009 et 2021.

Le statut de professeur ne fait plus autant rêver qu'à l'époque de nos parents voir de nos grands-parents. Les réformes ne plaisaient pas aux professeurs. Des milliers de manifestations et de grèves ont eu lieu pour contester ces dernières. Certains professeurs expriment un ras le bol presque général qui peuvent les amener parfois jusqu'au burnt-out, certains perdent l'envie d'enseigner mais continuent malgré ça. Ce qui se répercute sur les élèves et leur apprentissages. D'autres quittent leurs fonction au sein de l'éducation nationale. Ce changement de vie parmis cetains professeurs additionné aux différents problèmes évoqués précédemment amènent à un manque d'effectif au seins du corps enseignant.